on dyslexia

この記事は、IDAによるディスレクシアの新定義についてまとめたものです。 その1(新定義と試訳)→ ★ その2：スピード、形態素、連続体、複雑、二次的影響)→ ★ その3：超早期介入、ナディーン・ガーブ教授講演@LD学会→ ★ 以下はその4。新定義の用語解説の続きです。 7. e...

この記事は、IDAによるディスレクシアの新定義のシンポジウムをまとめたものです。 その1(新定義と試訳)→ ★ その2(用語解説その1)→ ★ 以下はその3です。 6. language and literacy support before and during the ear...

この記事は、IDAによるディスレクシアの新定義のシンポジウム内容をまとめたものです。 その1(新定義とその試訳)はこちら→ ★ 新定義が発表される前に、改定のプロセスが説明されました。 起草委員会が、当初予定の60時間の2倍の時間を投じて意見を交換し、その上で数十名のアドバイザー...

今年もIDAに行ってきました！ 円安の苦しさはありましたが、収穫もいっぱいありました。 今年の目玉はなんといっても、ディスレクシアの定義が23年ぶりに改定されたこと。 この記事を書きながら、新定義のすごさが、じわじわ来ています。 「ああこれは」と生徒の様子が目に浮かびますし、一言...

今日の日経新聞に、「戦争トラウマ 国が初調査」という記事がありました。 戦争から戻ってきた元兵士は、復員後長きにわたりPTSDに苦しんでいたが、そのことはずっと秘密にされていた。 数年前に最後の方が世を去ったのをきっかけに、国が調査に乗り出した、、という内...

朝日新聞の教育関連サイト「EduA（エデュア）」で、配慮入試について話しました↓ （上）【学習障害のある子の受験】中学・高校入試でも「合理的配慮」は受けられる？　専門塾に聞く→ ★ 　 （中）【学習障害のある子の受験】進む大学入学共通テストの「合理的配慮」　専門塾に聞く→ ★ 　...